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中华人民共和国教育部教育管理信息中心主办
  • 第十九届中国教育信息化创新与发展论坛即将开幕
  • 2019年教育工作要点专题
  • 专题_2019年全国两会
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习近平

习近平出席接受圣彼得堡国立大学名誉博士学位仪式

国家主席习近平6日在圣彼得堡出席接受圣彼得堡国立大学名誉博士学位仪式。俄罗斯总统普京出席仪式。
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习近平 | 2019-06-10
习近平

习近平:守初心担使命找差距抓落实 确保主题教育取得扎扎实实的成效

“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议31日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。
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习近平 | 2019-06-03
孙春兰

孙春兰在江苏调研时强调 大力推进现代职业教育改革发展

孙春兰5月22日至24日在江苏调研时强调,要深入贯彻习近平总书记关于职业教育的重要指示批示精神,认真落实《国家职业教育改革实施方...
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孙春兰 | 2019-05-27
孙尧

教育部副部长孙尧在国际人工智能与教育大会上做主旨发言

国际人工智能与教育大会举行期间,以“促进人工智能在教育领域应用的公平性、包容性和透明性”为主题的全体会议环节,中国教育部副...
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孙尧 | 2019-05-20
孙春兰

国际人工智能与教育大会在京开幕 孙春兰宣读习近平主席贺信并致辞

孙春兰指出,习近平主席的贺信,深刻阐述了人工智能给教育带来的革命性影响,向国际社会发出了促进智能时代教育发展创新、携手推动...
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孙春兰 | 2019-05-17
钟登华

教育部副部长钟登华在国际人工智能与教育大会上发表讲话

大家下午好!欢迎各位参加国际人工智能与教育大会,共同探讨人工智能与教育的话题。借此机会,我想与大家交流一下近年来中国政府推动...
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钟登华 | 2019-05-17
陈宝生

教育部部长陈宝生在国际人工智能与教育大会上作主旨报告

大家好!非常高兴参加本次国际人工智能与教育大会,在此我谨代表中国教育部对联合国教科文组织、各国代表团成员,对与会的专家、学者...
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陈宝生 | 2019-05-17
陈宝生

陈宝生:走好智能时代中国教育发展道路

陈宝生指出,走进智能时代,中国高度关注人工智能对教育带来的巨大影响,密切关注人工智能对教育带来的问题和挑战,要秉持积极审慎...
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陈宝生 | 2019-05-16
习近平

习近平向国际人工智能与教育大会致贺信

中国愿同世界各国一道,聚焦人工智能发展前沿问题,深入探讨人工智能快速发展条件下教育发展创新的思路和举措,凝聚共识、深化合作...
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习近平 | 2019-05-16
2019年3月教育信息化和网络安全工作月报

2019年3月教育信息化和网络安全工作月报

教育部公布2018年度网络学习空间应用普及活动优秀区域和优秀学校名单。智能教育战略研究研讨会在京召开。天津发布教育信息化2.0行动计划系列配套文件。广西印发《广西“...[月报详情]

01 2019-04

关于举办第十九届中国教育信息化创新与发展论坛的通知

论坛以“智慧赋能·变革创新——以教育信息化推进教育现代化”为主题,力求为国内外专家学者、教育管理工作者、教育工作者以及企事...
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《中国教育信息化》杂志社
11 2019-06

《深入学习习近平关于教育的重要论述》出版座谈会举行

6月10日,教育部在京举行《深入学习习近平关于教育的重要论述》出版座谈会,教育部党组书记、部长陈宝生出席会议并讲话。
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教育部
11 2019-06

人力资源和社会保障事业发展2018年度统计公报发布

人社部近日发布的2018年度人力资源和社会保障事业发展统计公报显示,2018年我国各类留学回国人员总数为51.94万人;改革开放至2018年...
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人民日报 | 赵兵
11 2019-06

奋斗仍是“后高考”时代关键词

大学英语、高等数学等在我国高校通常属于所有学生都要修习的重要课程,学习难度和面临的考试压力并不比高中阶段小,学生有必要提前...
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中国教育报 | 杨国营
11 2019-06

中小学教材要与商业行为划清界限

据教育部网站消息,教育部近日印发《关于2019年中小学教学用书目录的通知》,要求中小学教材中不得夹带任何商业广告或教学辅助资料...
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中国教育报 | 胡六一
11 2019-06

从具体技能习得到核心素养形成

技能的本质是人与工具的关系。随着技术的进步,人们不断创造出生产与服务的工具,工具是技术的结果,而运用这些工具进行生产与服务...
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中国教育报 | 朱孝平
11 2019-06

下好职教大棋,看各地如何出招

作为东部沿海大省,山东目前正在加快推进新旧动能转换重大工程,全力推进我国第一个以新旧动能转换为主题的综合试验区建设。
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中国教育报 | 焦以璇 高靓
11 2019-06

首届全国高校思想政治理论课建设高端论坛举办

大会还设有院长论坛与6个课程分论坛。在院长论坛讨论中,20余所全国重点马克思主义学院院长以“马克思主义学院建设与思想政治理论课...
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中国教育报 | 刘好光
11 2019-06

中小学教师评职称如何评出专业性

中小学教师职称制度是教师队伍建设的重要组成部分,合理设置中小学教师职称对于调动中小学教师工作积极性、提高中小学教师队伍整体...
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光明日报 | 王智超
陕西省教育网络安全和信息化领导小组会议召开

陕西省教育网络安全和信息化领导小组会议召开

2019年6月6日,陕西省教育厅召开网络安全和信息化领导小组工作会议,研究全省教育信息化发展的新形势、新问题。[查看详情]

11 2019-06

关于公布“基于大数据的个性化精准教学模式创新研究”专项课题(第二期)立项结果通知

根据我会《关于申报“基于大数据的个性化精准教学模式创新研究”专项课题通知》的有关要求,开展了课题申报工作,经专家组初审 复...
25 2019-04

关于公布“基于微课的翻转课堂教学模式创新应用研究”课题结题结果的通知

专家组听取了课题组的汇报,查阅和评审了课题相关资料,经过认真初审、复审,专家组一致认为,该课题完成了预期研究目标和研究任务...
24 2019-04

教育部教育管理信息中心关于公布“基于教师在线教育的技能应用与实践研究”结题结果的通知

根据《关于开展“基于教师在线教育的技能应用与实践研究”课题申报工作的通知》的有关安排,我中心组织专家对课题进行了结题验收,...
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中国教育信息化网 | 在线教育 结题 结果 通知
23 2019-04

关于召开2019年全国中小学智慧校园创新与应用示范研讨会的通知

《中国教育信息化》杂志社定于2019年4月26日在重庆巴蜀常春藤学校召开“2019年全国中小学智慧校园创新与应用示范”研讨会。
17 2019-04

教育部教育管理信息中心关于公布“‘互联网+’背景下的混合式学习研究”一期与二期结题结果的通知

教育部教育管理信息中心关于公布“‘互联网+’背景下的混合式学习研究”一期与二期结题结果的通知。
19 2019-03

关于冒用《中国互联网学习白皮书》名义从事欺骗性教育科研活动的声明

近期有一些组织自称是北京师范大学课题组数据合作收集单位,在安徽、湖北、南京等地区,以《中国互联网学习白皮书》的名义从事“互...
18 2019-03

关于举办第三届中国STEM 与创客教育创新应用论坛暨首届穗港澳(国际)STEM 与创客教育研习会议的通知

第三届中国STEM与创客教育创新应用论坛暨首届穗港澳(国际)STEM 与创客教育研习会议定于2019 年4 月20-22 日在广州市召开。
28 2019-02

关于组织开展手持式移动“师生互动教学”活动的通知

自2019年2月-2020年3月,《中国教育信息化》杂志联合湖北友贝海川教育科技有限公司共同开展手持式移动“师生互动教学”活动。
18 2019-02

中国教育信息化网恭祝大家元宵节快乐

值此新春的第一个月圆之夜,中国教育信息化网恭祝您和您的家人元宵节快乐,阖家团圆!祝福大家在新的一年里平安喜乐,事事顺遂!
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中国教育信息化网 | 元宵节 阖家团圆
杨宗凯:科教融合、产教融合是培养高端人工智能人才的必由之路

杨宗凯:科教融合、产教融合是培养高端人工智能人才的必由之路

大学应该如何培养人工智能专业的高端人才,又该如何推进智能教育?17日,西安电子科技大学校长杨宗凯在世界人工智能与教育大会...
人工智能促教育2030议程实现

人工智能促教育2030议程实现

近几十年来,基因技术、纳米技术、脑神经科学、量子计算等领域均取得了日新月异的进展,对人类的工作、生活和学习都产生了重...
余胜泉:人工智能教师的未来角色

余胜泉:人工智能教师的未来角色

人工智能可以代替人类从事枯燥乏味的劳动,提升工作效率;能让教师有更多时间和精力关心学生心灵、精神和幸福,有更多的时间与...
雷朝滋司长:人才培养要与信息社会同频共振

雷朝滋司长:人才培养要与信息社会同频共振

雷朝滋指出,信息化目前已被提升到前所未有的高度,关系到现代化的成败。教育现代化是国家现代化的重要内容,也是重要支撑。...
吴建平人民日报撰文:把互联网核心技术掌握在自己手中!

吴建平人民日报撰文:把互联网核心技术掌握在自己手中!

社会信息化是当今时代的重要特征。在社会信息化浪潮中,要想紧紧抓住信息技术进步带来的重大机遇,必须努力执技术之牛耳、做...
任友群:落实落实再落实 全面开创新时代教师队伍建设改革新局面

任友群:落实落实再落实 全面开创新时代教师队伍建设改革新局面

教育是国之大计、党之大计,教师是立教之本、兴教之源。一年前,中共中央、国务院颁布了《关于全面深化新时代教师队伍建设改...
郭光灿院士:“量子计算器”可能先出现

郭光灿院士:“量子计算器”可能先出现

 “有人宣传说量子什么技术马上可以走进千家万户,这是不对的,量子技术距离真正的应用还早。”11月15日,中国科学院院士、...
教育信息化2.0建设的系统思考

教育信息化2.0建设的系统思考

基于教育信息化2.0的建设目标,我们对信息化2.0的实践路径进行了初步的思考,如图所示。以系统观审视之后,我们需要重点关注...
智能化时代的学与教

智能化时代的学与教

在以互联网、大数据、人工智能为特征的信息技术时代,教育作为人类的传统事业,如何应对技术的飞速发展,又该展现何种与技术...
高校就业信息管理系统优化研究

高校就业信息管理系统优化研究

本文简述了就业信息管理系统发展的现状,根据就业信息管理系统在S高校使用过程中所出现的问题,从用户划分、数据库标准、就业统计、就业指导、数据共享五个方面进行分类...[查看详情]

安徽安庆市现代教育技术中心到岳西、怀宁两县调研中小学智慧学校建设与应用工作

安徽安庆市现代教育技术中心到岳西、怀宁两县调研中小学智慧学校建设与应用工作

1月15日,安庆市现代教育技术中心到岳西县、怀宁县省级智慧学校实验校调研智慧学校建设与应用工作,两县教育局分管局长、电教馆长陪同调研。[查看详情]

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